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El seminario "El Derecho a Ser Oído de Niños, Niñas y Adolescentes con Neurodivergencia" se llevó a cabo en el auditorio de la Corte de Apelaciones de Chillán, en una colaboración conjunta entre la Seremi de Justicia y Derechos Humanos y dicha corte. Este evento se enmarca dentro de las disposiciones de la Ley N° 21.430, que establece el Sistema de Garantías y Protección Integral de los Derechos de la Niñez y Adolescencia en Chile. La ley tiene como propósito garantizar el respeto de los derechos de la infancia y promover su participación activa en los procesos judiciales que les afectan.

La principal finalidad del seminario fue capacitar a las entidades del Estado en la implementación del derecho a ser oído de niños, niñas y adolescentes con trastornos de neurodivergencia durante los procesos judiciales, con el objetivo de fomentar un sistema de justicia que se adapte a sus necesidades específicas. Cristopher Reyes Bórquez, secretario regional Ministerial de Justicia y Derechos Humanos de Ñuble, enfatizó la importancia de escuchar y acoger las voces de la infancia, remarcando que estas instancias son pasos hacia una sociedad más justa e inclusiva.

La ministra de la Corte de Apelaciones, Paulina Gallardo García, subrayó que el derecho de los menores a ser escuchados debe estar presente en las decisiones de los órganos del estado. Su intervención refirió también a la importancia de considerar la neurodivergencia, destacando que es fundamental en el desarrollo integral de los niños y adolescentes. Durante el seminario, se presentaron diversos expertos del ámbito judicial y de la salud quienes abordaron temáticas relevantes para mejorar la gestión de los procesos judiciales relacionados con personas neurodivergentes.

Entre las exposiciones realizadas, se destacan las presentaciones de Ronald Cabré Pérez, quien abordó la participación de niños como víctimas o testigos en procesos penales, y Scarlett Aravena, que discutió la importancia de realizar entrevistas judiciales respetuosas con respecto a los trastornos del neurodesarrollo. Por su parte, Mariela Valenzuela Acuña centró su intervención en el Trastorno del Espectro Autista y las consideraciones necesarias durante el ejercicio judicial, mientras que Eduardo Quijón Aravena presentó sobre los elementos clave para facilitar el derecho de ser oído en niños y adolescentes neurodivergentes.

Este tipo de seminarios busca contribuir a la formación y sensibilización de las instituciones encargadas de la protección y justicia para asegurar el respeto de los derechos de todos los menores, promoviendo una justicia que tome en cuenta la diversidad y necesidades individuales.